אתמול בערב (שני) חזרתי ארצה. בכניסה למטוס חילקו לנו “ידיעות אחרונות” כדי שנתעדכן קצת. לא ממש התנתקתי, גם מהנכר אפשר לכתוב, אבל בכל זאת שנדע על מה לדבר עם נהג המונית בדרך חזרה הביתה. האמת, לא הייתי כאן שבועיים והנושא לא השתנה. עדיין מדברים על המשתמטים. כשעזבתי למילואים לפני חודש התחיל הבלאגן כאשר “מעריב” חשף את ההשתמטות של חלק ממשתתפי “כוכב נולד”. תוך כדי המילואים, בנגמ”ש מאובק נתקלתי בעיתון שפרסם את נתוני מחזור הגיוס של אוגוסט 2007 ואת העלייה החדה בשיעור המשתמטים, הפעם הדגש עבר למגזר החרדי עם תחזיות דמוגרפיות ורודות לקראת 2018. עכשיו אני רואה שיש חזרה לנושא הסלבריטיז המשתמטים עם סיפור עברי לידר ופנייה לנושא השירות הלאומי כחלופה לשירות צבאי. מרשים שבארץ אפשר לדון בנושא במשך חודש שלם. בדרך כלל אם זה מחזיק שבוע בכותרות זה נחשב הישג. לא שפיתחנו יכולת לקיים דיון ציבורי מעמיק, אולי אנחנו בדרך. הסיבה האמיתית היא חודש אוגוסט, עונת המלפפונים, החופש הגדול ווכל יתר השמות. המלחמה עם סוריה מתעכבת, יוזמת שלום חדשה תמתין לאחרי החגים לפחות וכמה כבר אפשר לכתוב על עוני וחוק ההסדרים.
אחזור לכותרת שמשכה אותי ביום ראשון עם העלייה למטוס. יולי תמיר מקצצת במערך השירות הלאומי ומוציאה את הבנות החסודות מהכיתות. את נושא היהדות והמורשת ילמדו מעתה מורים מקצועיים. לי זה נשמע כמו חדשות טובות. אבל בערוץ NRG יהדות כמובן שלא אוהבים כל מה שמריח מפלורליזם. אחת הכותבות בערוץ, שפרה ארליך, מתנדבת הבוקר לפרש לקוראי האתר את כוונותיה האמיתיות של תמיר. האם היא מצטטת מקור חדש? שופכת נתונים של מחקר על רמת הידע של תלמידי ישראל בנושא? האם היא יכולה להביא הערכה איכותית של עבודת בנות השירות? לא. ארליך, עיתונאית אמיצה ללא גבולות, קובעת בתחילת הטקסט שלה כי:
“היכולת להתנסח בצורה שתערפל את כוונותיך האמיתיות הינה תכונה בסיסית והכרחית לכל חבר כנסת.. אלא מה? כמו בכל דבר, גם התכונה הזו, נקרא לה תכונת המיסוך, הינה תלוית כישרון. ישנם ח”כים שהתברכו ביכולת מיסוך מרשימה, וכדי להבין את כוונותיהם האמיתיות צריך לעיין בדבריהם עיון רב, וישנם כאלה שהשקפת עולמם כל כך ברורה לעין“
מזל שיש לנו עיתונאים כמו ארליך שיפרשו את כוונותיהם הנסתרות והזדוניות של שרים וחברי כנסת בישראל. אז מה הפירוש הנסתר למהלך של תמיר?
“הגורמים המקצועיים (במשרד החינוך, ע.פ.) החליטו ש”כל נושא הציונות, היהדות, והמורשת ראוי שיילמד על- ידי מורים מקצועיים מתוך המערכת. צעד זה יאפשר את שילובן של בנות השירות הלאומי בצרכים האמיתיים של המערכת, כמו החינוך המיוחד, קליטת עלייה ונושאים ראויים מעין אלה.” (כך נמסר מלשכת השרה). עבודת תרגום פשוטה מגלה כי “מורים מקצועיים מתוך המערכת” הינם כמובן מורים חילונים”
וואו. באמת? איזו יכולת ניתוח מרשימה, לא יכלנו להסיק את זה בעצמנו. מה כל כך נורא במורים חילוניים שילמדו יהדות? רע, רע כמו שאמרו גששינו. אם תשאלו את שפרה ארליך זה איום ונורא.
“מה לעשות ולרוב, בנות השירות בקיאות בנושאי יהדות יותר מאשר המורים החילונים בתוך המערכת, לא בגלל שהן חכמות יותר, אלא פשוט מכיוון שיהדות היא חלק מאורח חייהן? כמה מהמורים שבתוך המערכת מכירים היטב את נוסח תפילת שחרית? או את הברכה על ארבעת המינים? או יודעים לקרוא כתב רש”י?”
יש משהו בפטרוניות של הדתיים שיכול להביא לי את הסעיף. מדוע לעזאזל שבחורה בת 19 שרק לפני יומיים סיימה תיכון תדע יותר על יהדות מאשר בחור או בחורה בגיל 25 שסיימו תואר ראשון במחשבת ישראל, מקרא או בהיסטוריה של עם ישראל? מה נותן לאותה בת שירות לאומי את היכולת לעמוד מול 40 תיכוניסטיים ישראלים וללמד אותם? היו לי, ובטח לכל אחד מכם, מורים מנוסים ומבוגרים פי כמה מילדה בת 19 שהתקשו ולעתים כשלו במשימה, אז למה שבנות השירות הלאומי יצליחו? רק מפני שהן אומרות את ברכות השחר, מפרישות חלה ושומרות נגיעה? הגישה הזו שיהדות שייכת לדתיים בלבד מרתיחה ומקוממת. לארליך ולרבנים שלה אין מונופול על היהדות, על כתב רש”י או על ברכות תפילת עמידה, גם לא לבנות השירות הלאומי. יהדות לא מסתכמת בשמירת מצוות והלכה, בטח שנושאים כאלו לא מדברים לילדים מבתים חילוניים או מסורתיים בהם עושים קידוש ביום שישי בערב ונוסעים בשבת לים בלי בעיה. מורה חילוני יכול וצריך ללמד יהדות, הוא יעשה את זה יותר טוב מכל בת שירות לאומי.
מדוע בכלל מותר לבנות השירות הלאומי להיכנס לבתי ספר חילוניים? האם יש מורים חילוניים בבתי ספר דתיים? חידה קצרה, אם מנהל בית ספר דתי צריך לבחור בין מורה חילוני או דתי לפיסיקה, במי הוא יבחר? ביום שבתי ספר דתיים יכניסו לכיתות מורים, מבחינתי אפילו למקצועות חול, שאינם חובשי כיפה לא רק מכורח וממחסור אלא מתפיסה שהילדים צריכים להכיר את השונה מהם ולהיחשף אליו, יהיה על מה לדבר עם בנות שירות.
נקודה אחרונה לסיום, השירות הצבאי לבנות הוא נושא כאוב. לא חסרות בנות שנתקעות בתפקידים שלא ממצים אפילו רבע מהפוטנציאל שלהן. מכינות קפה או מצלמות מסמכים במשך שנה וחצי פשוט כי אלו “צרכי המערכת”. אם הבנות הללו חורקות שיניים ומשרתות, יואילו גם הפרימדונות מהשירות הלאומי לרדת מהאולימפוס ולקחת על עצמן כל תפקיד שהמדינה ושריה יטילו עליהן, גם אם זה לא בדיוק מה שהן חלמו עליו.
ברומו של עולם: